Доказательства и доказывание

Профессор кафедры криминалистики Нижегородской академии МВД России А.Ф.Лубин любезно предоставил нашим читателям сборник материалов конференции: Теория доказательств и практика расследования экономических и иных преступлений (Н. Новгород, 22 мая 2012 г. / Под ред. А. Ф. Лубина. – Н. Новгород: Нижегородская академия МВД России, 2013).

В специальной литературе высказывается немало спорных и даже парадоксальных суждений, касающихся определения понятия «доказывание». В статье предпринята попытка анализа развития этой дефиниции в уголовно-процессуальных кодексах государств ближнего зарубежья. Сделан вывод о том, что сложившаяся на протяжении ряда десятилетий традиция закрепления в законодательстве дефиниционных норм может быть изменена, поскольку в механизме правового регулирования они не выполняют надлежащих (регулятивных) функций.

Рассматриваются процедуры сбора письменных показаний, которые могут считаться прототипами судебного депонирования показания; по мнению автора, судебное депонирование показаний не должно преобразиться в суррогат судебного следствия. Рассматривается также конкуренция депонированных показаний и показаний с чужих слов (Hearsay evidence).

 Мы разделяем мнение некоторых экспертов о том, что технология блокчейна – параллельного регистра – приведет к перестройке отношений между людьми, между государством и человеком, в том числе в связи с необходимостью разрешения правовых конфликтов. Доступ к правосудию, к обвинению должен быть освобожден от бюрократии. Главное в реформе правовой организации уголовно-процессуальной деятельности заключается, во-первых, в изменении модели обвинения и, во-вторых, в изменении модели доказывания преступления....

Монография дает представление о процессуальном статусе несовершеннолетних, который вносит свою специфику в процесс доказывания по уголовным делам. Рассмотрены особенности личности несовершеннолетних, процесс доказывания на досудебных и судебных стадиях, а также основы «дружественного к ребенку правосудия», определенные Национальной стратегией действий в интересах детей на 2012-2017 г.

Смирнов А.В., д.ю.н., профессор ФОРМАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЮРИДИЧЕСКОГО ДОКАЗЫВАНИЯ В УГОЛОВНОМ ПРАВЕ И ПРОЦЕССЕ (тезисы для обсуждения на конференции 16-17 марта 2018 г. "Юридическая истина в уголовном праве и процесса")

В издательстве "Норма" вышла в свет монография проф. А.В.Смирнова "Формальные средства доказывания в уголовном праве" (М., 2018. 240 с.), в которой процесс судебного познания подвергнут существенному переосмыслению. Исходя из понимания не просто юридического, но и социального назначения судопроизводства, автор по-новому смотрит на используемые здесь понятия истины, достоверности и доказанности, предлагая различные, иногда неожиданные варианты их соотношения, а также развитую классификацию степеней доказанности.

Кафедра уголовно-процессуального права Северо-Западного филиала Российского государственного университета правосудия, Санкт-петербургское отделение Российского объединения судей, Международная ассоциация содействия правосудию приглашают Вас принять участие в работе Всероссийской научно-практической конференции в форме круглого стола «Юридическая истина в уголовном праве и процессе» (16-17 марта 2018, Санкт-Петербург).

  В центре внимания автора статьи находится правовое мышление, являющееся ядром интеллектуальной составляющей юридического познания и представляющее собой связанные с наличием проблемных ситуаций особого рода духовно-практические и познавательно-оценочные интеллектуальные операции, направленные на постановку определенных задач и решение проблем в правовой сфере.

Доказательственная система судопроизводства рассматривается в виде пирамиды с направленным вверх острием. В основание закладывается содержание некоторого множества установленных в ходе судебного следствия так называемых первичных процессуальных (или материальных) доказательств, в том числе вещественных и косвенных. Верхние уровни составляют производные доказательства. Сформированная совокупность доказательств представляет собой систему, образующую объект возможных интерпретаций. Подчеркивается, что в доказывании как обосновании утверждения (тезиса) принимает участие содержание доказательства (факт, информация, сведения), а не средство доказывания.