В продолжение реализации проекта: «Беседы, интервью и лекции с участием выдающихся российских криминалистов» представляем вашему вниманию видео неформальной беседы с Заслуженным деятелем науки Российской Федерации, Заслуженным юристом Российской Федерации, Заслуженным работником МВД России, Почетным работником МВД СССР, доктором юридических наук, профессором Александром Фомичом Волынским.

В рамках проекта «Концепция антикриминального просвещения в Российской Федерации и участие юридических вузов, студенческой молодежи в ее реализации» (грант Президента РФ НШ-4484.2018.6) предлагаем реализовать в вашем вузе при нашей информационной и методической поддержке серию просветительских мероприятий с двумя взаимосвязанными составляющими: 1) антикриминальные занятия в школах в сочетании с профориентационной работой и 2) конкурс студенческих работ, направленных на правовое просвещение населения региона.

Одновременно с постановлением обвинительного приговора и назначением наказания в виде реального лишения свободы суд, как правило, заключает подсудимого под стражу до вступления этого приговора в законную силу, в случае если подсудимый ранее, до момента его провозглашения, находился на свободе. Такая практика сложилась с советских времён, и её справедливость до недавнего времени не вызывала возмущения общественности. Однако в начале 2018 г. Совет при Президенте Российской Федерации по развитию гражданского общества и правам человека высказал свою озабоченность сложившимся положением...

 Кафедра уголовного процесса и криминалистики Таврического национального университета имени В.И.Вернадского 25-26 апреля 2019 года в г. Алушта провела VII Международную научно-практическую конференцию «Уголовное производство: процессуальная теория и криминалистическая практика»

В статье установление новых уголовно-процессуальных порядков на постсоветском пространстве анализируется с позиций геополитики. Национальные уголовно-процессуальные модели рассматриваются как один из инструментов «мягкой силы». Формулируются предложения, направленные на придание отечественной модели досудебного производства качества мирового эталона.

 Уважаемые коллеги, предлагаем вашему вниманию сборник материалов круглого стола, организованного и проведенного кафедрой уголовно-процессуального права Северо-Западного филиала Российского государственного университета правосудия в Санкт-Петербурге 30 ноября ‒ 1 декабря 2018 года: Допрос в юриспруденции и юридической лингвистике / Сост. К. Б. Калиновский, Л. А. Зашляпин. СПб., 2019, 138 с. Сборник посвящен актуальным проблемам допроса в аспекте уголовного процесса, юридической лингвистики и криминалистики.

Органы уголовного преследования все чаще используют полиграф в установлении правдивости или ложности показаний. Однако не все правоприменители однозначно высказываются о целесообразности применения полиграфа и назначения психофизиологической экспертизы. Имеют место выводы о сомнительности заключения такой экспертизы, что позволяет рассуждать о ее недопустимости в качестве доказательства по уголовному делу.

В центре внимания автора статьи находится структура доказывания в условиях состязательного судопроизводства. Освещается авторская концепция структуры процессуального доказывания, отражающая сложность архитектуры доказательственной системы.

Представляем Вашему вниманию видео неформальной беседы с Заслуженным деятелем науки Российской Федерации, Почетным работником высшего профессионального образования, доктором юридических наук, профессором Еленой Рафаиловной Россинской. Темы беседы: «Состояние и перспективы развития Института судебных экспертиз МГЮА имени О.Е. Кутафина. О новых книгах по судебной экспертизе. О конференции в Восточно-Сибирском институте МВД России «Актуальные проблемы криминалистики и судебной экспертизы».

 Довод это предложенная стороной юридического процесса в контексте правовой позиции речевая смысловая конструкция, в которой фактические данные (содержание процессуального доказательства) интерпретируются, нагружаются расширяющими их понимание определенными значениями, встраиваются в доказательственную (аргументационную) систему.